5/5 
Leírás
Az iskolaérettség fizikai, kognitív, szociális és pszichés alkalmasságot jelent arra, hogy a gyermek a játékos óvodai évek után elkezdje az általános iskolai tanulmányait. Az iskolaérettség nem egyenlő az "okossággal és az ügyességgel". A gyermek 6 éves korára nem válik automatikusan iskolaéretté. * testi, fizikai alkalmasság (megfelelő testi fejlettség, fogváltás, jó fizikai erőnlét, kézdominancia kialakulása) * pszichés alkalmasság (megfelelő kudarctűrő képesség, szociális érettség, feladattudat) * szociális alkalmasság (együttműködési képesség, alkalmazkodás) " kognitív (gondolkodás érettsége)Mit figyelnek az iskolaérettség során?- 1-10-ig számok világában eligazodás (több-kevesebb-egyenlő fogalma)- figyelem tartóssága (legalább 15 perc)- általános tájékozottság (pl.: születésnap, szülei neve, címe )- problémamegoldás (pl.: beteg vagy-orvos, elesel- bekötöd a sebet)- analóg gondolkodás (pl.: cukor-édes)- megfelelő emberrajz (testrészek-érzékszervek)- beszédkészség (beszédhiba nélkül)- megfigyelési képesség, emlékezet (vizuális, auditív)- mozgáskoordináció (összerendezett nagymozgások, megfelelő finommotorika)A foglalkoztatófüzet minden fontosabb témakörben külön-külön is tartalmaz feladatokat (ikonok) , ill. iskolaérettségi próbatesztek is találhatóak benne.A füzet elején és végén található tesztekkel mérhetjük az iskolába lépéshez szükséges alapkészségeket.A tesztek egyszerűen értékelhetőek, kitöltésük után megállapítható, ha valamely terület még fejlesztésre szorul.A változatos, szórakoztató feladatok új ismeretet is nyújtanak, figyelembe veszik az életkori sajátosságokat, és a témakörök szerinti ikonok segítenek a témaválasztásban.
